
| MENDIGO
Es difícil andar |
y seguí andando, y llegué hasta esta orilla de mi vida donde –después de tanto esfuerzo– me he sentado a recibir lo que los transeúntes quieran darme.) –Una sonrisa para este vagabundo,
–Dejad en mis pupilas, Lo que los transeúntes quieran darme. Ángel González, Sin esperanza, con convencimiento |
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1. Escriba un breve resumen del texto. (Puntuación máxima: 1 punto.)
2. Indique el tema y la organización de las ideas del texto. (Puntuación máxima: 2 puntos.)
3. Comentario crítico sobre el contenido del texto. (Puntuación máxima: 3 puntos.)
4. Responda a una de las dos cuestiones siguientes: (Puntuación máxima: 2 puntos.)
a) Explique las funciones sintácticas que desempeñan los elementos que aparecen en el siguiente fragmento: –Dejad en mis pupilas, / bondadosa señora, / algo de la belleza y de la luz / que hay en vuestra mirada también triste.
b) Explique el valor de las conjunciones (y, si) del texto siguiente, así como la relación que existe entre los miembros que conectan:
1) seguí andando,
y llegué hasta esta orilla.2) Es difícil andar
si se ignoran
las vueltas del camino.5. Responda a una de las dos cuestiones siguientes: (Puntuación máxima: 2 puntos.)
a) La lírica española después de 1939.
b) Describa las características del género lírico.